行為觀察紀錄表
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日期
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問題行為
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處理方式
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成效
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參與人員
(含諮詢)
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備註
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2012年
4月
13日.
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學生於FB上揪團並以不當言語辱罵導師，在此開放論壇中經家長告知後才讓事情曝光。
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1、將學生PO的內容印出做成紀錄。
2、詢問學生動機。
3、告知家長。必要時家庭訪問。
4、針對學生輔導，透過法的認識、理的規勸、情的感召，希望孩子能有自省認錯的態度。
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1、 師生關係能藉此危機變轉機，讓孩子更了解老師的用心。
2、 孩子能更清楚知道自己犯的錯的嚴重性。
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o任課老師
R導師
R行政單位:
教務處
o家長
o相關專業人員
o其他:
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紀錄者:林義明
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